为深入推进职业教育内涵建设，全面提升教师专业教学能力与行业服务水平，12月4日，学校以“大学习、大调研、大讨论”为重要抓手，组织各学院教师线上参与“职业教育服务学习型社会研讨会”。教师们通过屏幕沉浸式学习全国职教优质实践成果，在思想碰撞中汲取智慧，为学校职业教育高质量发展注入新动能。

  研讨会上，长春汽车职业技术大学“建立产业高技能人才培养阵地，打造全国一流工匠学院试验田”、重庆航天职业技术学院“四合融通、三共一体”航空维修培训模式等典型案例，以及多门职业技能优质课程的开发思路，为学校教师提供了丰富的实践参照。老师们结合学校专业教学实际，围绕“产教融合落地路径”“技能课程优化方向”展开深入研讨，进一步明确了教学改革与调研重点。

  此次线上研学不仅拓宽了教师视野，更夯实了“以学促研、以研促教”的基础，为学校精准对接区域交通事业发展需求、培育更多高端技能人才，提供了有力支撑，赋能职业教育高质量发展。